Test 58 - Trabajador/a Social (Preguntas extraídas de exámenes oficiales)

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le resta un 0.25 a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

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1 - Analizando la amplitud, la investigación social puede clasificarse como:

a)		Longitudinal o de tendencia.
b)		Microsociológica y macrosociológica.
c)		Longitudinal o diacrónica.
d)		Básica o aplicada.

2 - En el área de investigación, las Ciencias Sociales aplican métodos:

a)		Cualitativos y cuantitativos.
b)		Cuantitativos y de procedimiento.
c)		Cualitativos y de investigación participativa.
d)		Sólo de investigación participativa.

3 - La investigación social pura es:

a)		El procedimiento que utiliza el método científico para obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social.
b)		El estudio de una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos.
c)		Una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que los problemas o hipótesis figuran como encuadre referencial.
d)		El instrumento metodológico para la obtención de datos registrados y comparados.

4 - Los comportamientos que contribuyen la consecución de la misión de un equipo son:

a)		Aquellos que favorecen una actitud crítica.
b)		Los que fomentan la autonomía la hora de alcanzar los objetivos del grupo.
c)		Los que aportan inquietud de perfeccionamiento,.
d)		Los que fomentan la participación de todos los miembros del grupo.

5 - Entre las ventajas del trabajo en equipo se encuentra:

a)		El sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
b)		Compartir la responsabilidad a la hora de buscar soluciones desde diferentes puntos de vista.
c)		La responsabilidad ambigua al quedar diluida entre los diferentes miembros del grupo.
d)		La individualidad que se le reconoce a cada uno de los miembros del equipo.

6 - En un equipo de alto rendimiento, el tipo de comunicación y las relaciones que se establecen entre sus miembros, se caracterizan por:

a)		Las estrategias para alcanzar las metas están claras.
b)		Los miembros están dedicados a un fin común que pueden definir.
c)		Los miembros comparten responsabilidades de liderazgo.
d)		Los miembros se escuchan unos a otros de forma activa.

7 - La ciencia y el arte de organizar y dirigir los esfuerzos colectivos destinados a proteger, promover y restaurar la salud de los habitantes de una comunidad, es:

a)		Salud Comunitaria.
b)		Salud Pública.
c)		Educación para la Salud.
d)		Promoción de la Salud.

8 - ¿En qué niveles se centra la intervención de los trabajadores sociales en salud?:

a)		Nivel comunitario, individual y monoparental.
b)		Nivel infantil, comunitario y grupal.
c)		Nivel grupal, comunitario y familiar.
d)		Nivel comunitario, grupal e individual.

9 - En el Sistema Sanitario, por proceso se entiende:

a)		Secuencia de actuaciones orientadas a generar un valor añadido sobre una entrada.
b)		Manera encadenada de desarrollar una intervención profesional.
c)		El método de trabajo social de caso.
d)		Opinión profesional que proviene dela valoración de una situación que emerge en nuestra interacción con los clientes.

10 - En el Sistema Sanitario, la gestión por procesos está sustentada en:

a)		La Cartera de Servicios.
b)		Una metodología de calidad y un marco formal de trabajo compartido.
c)		El trabajo individual-familiar.
d)		La promoción de recursos sociales en la zona de salud.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA: