Supuesto 3: El técnico auxiliar de jardinería está dando clase a los alumnos sobre el suelo, las malas hierbas y métodos
de lucha contra estas y a lo largo de la clase surgen las siguientes cuestiones
1 - Estamos hablando sobre los acolchados con plástico como medio de lucha contra las malas hierbas. La durabilidad y resistencia del plástico va a depender del grosor de este y este se mide en galgas ¿A cuánto equivale una galga en micras?
0,25 micras.
0,50 micras.
0,75 micras.
1 micra.
2 - Se explica el sistema de control químico de las malas hierbas y el uso de herbicidas sistémicos ¿Cómo debe aplicarse un herbicida sistémico?
Con pulverización muy fina y ausencia de viento.
Con pulverización media y ausencia de viento.
Con pulverización gruesa y ausencia de viento.
Con pulverización muy fina y algo de viento.
3 - Continúa hablando de las malas hierbas y explica que existen malas hierbas de hoja ancha y otras de hoja estrecha. De esta lista, ¿cuál es una mala hierba de hoja estrecha?
Chenopodium album.
Sorgum halepense.
Ciperus rotundus.
Amaranthus spp.
4 - Después de hablar de las malas hierbas, el profesor continúa hablando sobre el suelo en jardinería y el agua de riego. ¿Cómo se determina el índice de salinidad de un suelo?
Midiendo el pH del suelo.
Midiendo los cloruros del suelo.
Midiendo la conductividad eléctrica.
Midiendo los hipocloritos.
5 - El profesor termina la clase hablando sobre el abonado y explica al alumnado cual es uno de los aspectos adversos del exceso de potasio ¿Cuál es?
Provoca deficiencia en magnesio.
Provoca la aparición de manchas blancas en las hojas.