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Supuesto 1 Trabajador/a Social (Estabilización) Mairena del Alcor (Sevilla) 15/05/2024

La máxima puntuación de este test son 22 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos


1 - ¿Qué artículos de la Constitución española de 1978 podríamos relacionar en este caso?
a) Artículo 1.1 y art.39.
b) Artículo 42 y art. 45.
c) Artículo 28 y art. 29.
d) Ninguno de los artículos anteriores.
2 - ¿Qué profesional del Centro de Servicios Sociales municipal debe hacer la acogida del caso?
a) El auxiliar administrativo que se encuentra en recepción.
b) El trabajador Social de su zona de referencia.
c) El profesional destinado a este fin por el convenio que tenga establecido el Centro de Servicios Sociales.
d) Por el profesional que esté libre en el momento en que sea derivado el caso.
3 - "Mejorar el bienestar personal, familiar y social de la unidad familiar" será:
a) Un objetivo general a tener en cuenta.
b) Un objetivo específico a tener en cuenta.
c) Una actividad a llevar a cabo con la familia.
d) Ninguna respuesta es correcta.
4 - ¿Qué instrumentos podemos utilizar para el abordaje del caso?
a) Ficha social, historia social e informe social.
b) Reuniones, ficha social e informe social.
c) Coordinación , reuniones y ficha social.
d) Ficha social , observación y visita a domicilio.
5 - ¿Dónde se debe derivar a Víctor para la valoración de su discapacidad?
a) No hay que derivarlo, desde el SAD lo valoran por indicación de la pediatra.
b) Al Centro de Valoración y Orientación.
c) Al delegado territorial de la Junta de Andalucía que es a quien compete.
d) Al equipo de orientación del centro educativo.
6 - A Víctor, uno de los cónyuges, ¿qué prestación se le podría solicitar?
a) Pensión no contributiva por invalidez.
b) Prestación por hijo a cargo por discapacidad.
c) Ingreso mínimo vital.
d) Ninguna de las anteriores.
7 - Para elaborar el diagnóstico tenemos que establecer los indicadores de riesgo, ¿qué podemos enumerar entre otros?
a) Precariedad económica, desempleo, discapacidad de Víctor y apoyo vecinal.
b) Absentismo escolar, precariedad económica y asistencia sanitaria privada.
c) No implicación en el desarrollo educativo de los hijos, precariedad económica y relaciones conflictivas de pareja.
d) Todas las anteriores son correctas.
8 - Podemos enumerar como indicadores de compensación:
a) Apoyos sociales , edad de los padres, predisposición en la búsqueda de soluciones.
b) Apoyo familiar, economía sumergida de la madre.
c) Apoyo vecinal, edad de los padres y economía sumergida de la madre.
d) Ninguno de los anteriores son factores de compensación.
9 - Podríamos considerar que estos menores presentan absentismo escolar si:
a) Si las faltas de asistencia sin justificar en un mes sean de 6 días lectivos.
b) Si falta 5 días, sea o no sin justificar.
c) Si faltan 10 días al trimestre sin justificar.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
10 - El absentismo escolar está regulado normativamente en:
a) Ley 6/1999 de 7 de julio de atención a la comunidad educativa.
b) Orden de 19 de septiembre de 2005 por la que se desarrollan determinados aspectos del plan integral para la prevención, seguimiento y control del absentismo escolar.
c) Ley 5/2006 de 19 de enero por la que se regulan aspectos del plan integral para la prevención y control del absentismo.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.
11 - Para elaborar el diagnóstico social, será necesario coordinarnos con:
a) Al menos con centros escolares, sistema sanitario, Cáritas.
b) No es necesaria la coordinación con otras instituciones para este fin.
c) Centros escolares, escuelas deportivas, ONG de la localidad.
d) Hospital de referencia , hermandades, cruz roja y vecinos.
12 - Esta familia una vez realizada la entrevista de inicio:
a) Habría que derivarla a los servicios sociales especializados que trabajen el ámbito de su competencia.
b) Se completaría el estudio en el Centro de servicios sociales comunitarios de su localidad.
c) Habría que derivarla de forma urgente al programa de familia.
d) No es susceptible de trabajar con ella en ningún organismo público, tendría que ser atendida por Cáritas que es quien conoce a la familia.
13 - La Ley 4/2021 de 17 de julio de infancia y adolescencia en Andalucía sería de aplicación en este caso:
a) No.
b) Esta ley no contempla la edad de los menores del caso.
c) Sí.
d) Las respuestas a) y b) son correctas.
14 - ¿Se le podría solicitar al menor llamado Víctor la Ley de dependencia?
a) No, hasta que cumpla los 18 años.
b) No, porque aún no tiene la calificación del grado de discapacidad.
c) Sí, que valoren su grado de dependencia.
d) Sí, le podemos solicitar el ayuda a domicilio.
15 - Si al menor llamado Víctor, una vez valorado por la Ley de dependencia, le conceden el Grado I, podría tener derecho a la prestación de:
a) Prestación económica por discapacidad que asciende a 230 e/mes.
b) 20 h /mes de ayuda a domicilio.
c) A y B pueden ser compatibles.
d) Plaza en centro residencial si fuese necesario.
16 - Si al menor llamado Víctor, una vez valorada su discapacidad le conceden 65% , podría solicitar:
a) Pensión no contributiva por invalidez.
b) Ayuda a tercera persona.
c) Prestación familiar por hijo a cargo por discapacidad.
d) Ninguna de las anteriores al no tener la mayoría de edad.
17 - Teniendo en cuenta que Teresa pertenece a una minoría étnica. En que articulo de la CE se consagra el principio de igualdad ante la Ley, señalando que no podrá prevalecer discriminación por razones de nacimiento, raza, sexo...
a) Artículo 9.
b) Artículo 14.
c) Artículo 26.
d) Artículo 40.
18 - Esta familia según su número de hijos, se podría catalogar como familia numerosa según:
a) La ley orgánica 2/2008.
b) Decreto 172/2020 de 13 de octubre.
c) La ley de Servicios Sociales de Andalucía.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
19 - Según la CE en su artículo 27 la enseñanza básica es:
a) Obligatoria e integral.
b) Obligatoria y gratuita.
c) Universal.
d) Obligatoria, gratuita e integral.
20 - El teléfono 900851818:
a) Resuelve dudas sobre absentismo escolar.
b) Para notificación de posibles situaciones de maltrato infantil.
c) Línea de ayuda a la infancia.
d) Ofrece información general en materia de infancia.
21 - Para valorar la gravedad de la situación en la que se encuentran estos menores, utilizamos:
a) Hoja SIMIA.
b) Instrumento Valoramee.
c) Test de inteligencia emocional.
d) Cuestionario de valoración de competencias parentales.
22 - En caso de valorar situación de riesgo para los menores, ¿a quién corresponde la intervención según la legislación andaluza?
a) A la delegación territorial competente en servicios de protección de menores.
b) A las entidades colaboradoras.
c) A los centros de acogida inmediata.
d) A la Administración local.


Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Teórico parte 7 Trabajador/a Social (Estabilización) Mairena del Alcor (Sevilla) 15/05/2024

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.33 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos



1 - Los servicios sociales especializados:
a) Se definen como el núcleo fundamental de prestación dirigidos a toda la población , con carácter generalista y polivalente.
b) Constituye el segundo nivel de los servicios sociales y están dirigidos a sectores específicos de población necesitados de una atención especifica.
c) Ambas son correctas.
2 - Podemos enumerar como centros pertenecientes a los servicios sociales especializados:
a) Centros de protección y acogimiento.
b) Hospitales y centros de salud.
c) Centro de servicios sociales.
3 - ¿Que documento es emitido por el trabajador social como resultado del estudio, valoración y diagnóstico para la consecución de un objetivo determinado?
a) La historia social.
b) La ficha social.
c) El informe social.
4 - Los centros municipales de información a la mujer:
a) Articulan una intervención global dirigida a toda la población, donde ofrecen información, ayudas económicas y asesoramiento en materia de servicios sociales.
b) Articulan una intervención dirigida a las mujeres, ofrecen información, atención y asesoramiento en políticas de igualdad y el fomento de la participación.
c) Son centros que atienden a mujeres víctimas de malos tratos para informarlas y asesorarlas en recursos de empleo y alojamiento alternativo en caso que fuera necesario.
5 - Según el art. 4 de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, relativo a los derechos y obligaciones de las personas en situación de dependencia, señale la respuesta correcta:
a) Las personas en situación de dependencia y, en su caso, sus familiares o quienes les representen, así como los centros de asistencia, deberán suministrar toda la información y datos que les sean requeridos por las administraciones competentes para la valoración de su grado de dependencia, a comunicar todo tipo de ayudas personalizadas que reciban, a aplicar las prestaciones económicas a las finalidades para las que fueron otorgadas y a cualquier otra obligación prevista en la legislación vigente.
b) Las personas en situación de dependencia y, en su caso, sus familiares o quienes les representen, así como los centros de asistencia, suministrarán a la mayor brevedad toda la información y datos que les sean requeridos por las administraciones competentes para la valoración de su grado de dependencia, a comunicar todo tipo de ayudas personalizadas que reciban, a aplicar las prestaciones económicas a las finalidades para las que fueron otorgadas y a cualquier otra obligación prevista en la legislación vigente.
c) Las personas en situación de dependencia y, en su caso, sus familiares o quienes les representen, así como los centros de asistencia, estarán obligados a suministrar toda la información y datos que les sean requeridos por las administraciones competentes para la valoración de su grado de dependencia, a comunicar todo tipo de ayudas personalizadas que reciban, a aplicar las prestaciones económicas a las finalidades para las que fueron otorgadas y a cualquier otra obligación prevista en la legislación vigente.
6 - (Reserva) Las medidas de las franjas horizontales de la bandera española son:
a) La franja amarilla es de doble anchura que cada una de las franjas rojas.
b) Cada una tiene una medida diferente.
c) Las franjas rojas son de doble anchura que la amarilla.
7 - (Reserva) En nuestra Constitución de 1978, España es un Estado:
a) Democrático.
b) Democrático de Derecho.
c) Regional.
8 - (Reserva) La reforma constitucional se regula en la Constitución española de 1978 en el Título:
a) X.
b) XI.
c) IX.
9 - (Reserva) Según dispone la Ley 4/2021, de 27 de Julio, de Infancia y Adolescencia en Andalucía:
a) Las administraciones públicas de Andalucía llevarán a cabo políticas exclusivas que posibiliten que todas las niñas, niños y adolescentes se desarrollen en condiciones de igualdad, apoyando intervenciones tendentes a romper los ciclos intergeneracionales de desigualdad y discriminación, para lo cual deben atender y compensar todo tipo de carencias y la diversidad de cualquier índole y naturaleza.
b) Las administraciones públicas de Andalucía llevarán a cabo las acciones necesarias para que todas las niñas, niños y adolescentes se desarrollen en condiciones de igualdad, apoyando intervenciones tendentes a romper los ciclos intergeneracionales de desigualdad y discriminación, para lo cual deben atender y compensar todo tipo de carencias y la diversidad de cualquier índole y naturaleza.
c) Las administraciones públicas de Andalucía llevarán a cabo políticas inclusivas que posibiliten que todas las niñas, niños y adolescentes se desarrollen en condiciones de igualdad, apoyando intervenciones tendentes a romper los ciclos intergeneracionales de desigualdad y discriminación, para lo cual deben atender y compensar todo tipo de carencias y la diversidad de cualquier índole y naturaleza.
10 - (Reserva) Las actuaciones en materia de promoción, prevención, protección, formación, ocio e integración de la infancia y adolescencia, según la Ley 4/2021, de 27 de Julio, de Infancia y Adolescencia en Andalucía, tendrán un carácter:
a) Unitario.
b) Inclusivo.
c) Prioritario.


Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Teórico parte 6 Trabajador/a Social (Estabilización) Mairena del Alcor (Sevilla) 15/05/2024

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.33 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos



1 - Tienen derecho a las prestaciones de dependencia quienes:
a) Son titulares de los derechos establecidos en el sistema para la autonomía y atención a la dependencia las personas de nacionalidad española y las personas que cumplan los requisitos.
b) Son titulares de los derechos establecidos en el sistema para la autonomía y atención a la dependencia toda la población que tenga reconocido un grado de discapacidad igual o superior al.
c) Ambas son correctas.
2 - ¿Cómo participan las personas beneficiarias en la financiación del Sistema para la autonomía y atención a la dependencia?
a) No tienen que participar, es un derecho.
b) Participan en función del tipo y coste del servicio y su capacidad económica.
c) Hay establecido un precio público que tienen que aceptar al concederle el servicio.
3 - La Ley 39/2006 de 14 de diciembre define las actividades básicas de la vida diaria como tales:
a) Son aquellas actividades que te permiten tener una vida organizada, en aspectos sociales, educativos y laborales, con independencia y sin ayuda de terceras personas.
b) Son aquellas que permiten a la persona desenvolverse con un mínimo de autonomía e independencia , tales como el cuidado personal, las actividades domésticas básicas, la movilidad esencial, reconocer personas y objetos, orientarse, entender y ejecutar órdenes o tareas sencillas.
c) Ambas son correctas.
4 - Según la Ley 39/2006 de 14 de diciembre , ¿Qué se entienden por cuidados no profesionales?
a) La atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio, por personas de la familia o de su entorno, no vinculadas a un servicio de atención profesionalizado.
b) La atención prestada a personas en situación de dependencia, independientemente del grado concedido, por el personal auxiliar de ayuda a domicilio subvencionado por la administración local.
c) La atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio que aún no han sido valoradas por el sistema.
5 - Las herramientas de gestión de los servicios sociales comunitarios son en la actualidad:
a) El sistema DIRAYA y el SÉNECA.
b) El SIUSS y NETGEFYS.
c) El SIUSS y GESTIONA.
6 - ¿Qué es un acogimiento familiar?
a) Es una medida de protección que buscando siempre el interés superior del menor, tiene por objetivo favorecer su desarrollo en el seno de una familia.
b) Es una medida de protección que buscando siempre el interés del menor y de su familia de origen, tiene como objetivo evitar la adopción .
c) No es una medida de protección, simplemente es un paso previo a una adopción.
7 - De las siguientes afirmaciones , cuál es correcta , referente a los objetivos de acogimiento:
a) Evitar las adopciones.
b) Proporcionar al menor un entorno normalizado estimulante, seguro y emocionalmente estable que favorezca el apego y la reparación del posible daño sufrido.
c) Proporcionar al menor un entorno saludable, donde pueda cubrir sus necesidades básicas de salud, educación … etc.
8 - El acogimiento familiar en relación a su duración y objetivos, podrá ser:
a) Acogimiento familiar remunerado, acogimiento familiar temporal, acogimiento familiar de emergencia.
b) Acogimiento familiar temporal, acogimiento familiar indefinido, acogimiento familiar en una institución.
c) Acogimiento familiar temporal, acogimiento familiar permanente, acogimiento profesionalizado , acogimiento familiar de urgencia.
9 - ¿Qué debe contener un informe social?
a) La recopilación de antecedentes personales (historia familiar)familiares de apoyo, dinámica familiar, situación económica situación sanitaria y educativa, así como otros que sean relevantes para describir y acreditar la situación actual de un grupo familiar particular.
b) Es aquel documento escrito donde se exponen los resultados de una evaluación diagnóstica realizada a una familia con la cual se está trabajando.
c) Es un documento escrito que refleja la trayectoria de una familia a lo largo de los años, y que se utiliza para recopilar los datos existentes en el expediente del centro (Salud, escolar, social ).
10 - Utilidad del sistema de información de usuarios de servicios sociales:
a) Permite la recogida de los datos básicos del/la usuario /a de los servicios sociales de atención primaria, información necesaria para realizar una intervención profesional como respuesta a una demanda social.
b) Permite archivar expedientes creados en el centro de servicios sociales comunitarios de una forma ordenada, lógica y sistematizada.
c) Ambas son correctas.


Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
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