Primer ejercicio parte 2 Conservación y Mantenimiento, (CARPINTERÍA) Universidad de Granada 22/02/2024

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

---

1 - ¿Cuándo se producen las acebolladuras?

a)		Por un rápido secado.
b)		Por defectos de crecimiento o fuerzas de concentración.
c)		Al descortezar.
d)		Por ataques de organismos xilófagos.

2 - ¿Por qué se produce el alabeo?

a)		Al aserrar longitudinalmente.
b)		Por un rápido secado.
c)		Un mal apilamiento.
d)		Por desgarro de las fibras interiores.

3 - ¿Qué significa cepillar al hilo?

a)		Cepillado paralelo a la fibra de la madera.
b)		Cepillar finamente el canto.
c)		Cepillado en dirección contraria de la fibra.
d)		Cepillar marcando una línea recta.

4 - ¿Que son las colainas?

a)		Huecos producidos por la separación de dos capas concéntricas.
b)		Hendiduras que van de la corteza al centro.
c)		Capas concéntricas de madera muerta.
d)		Irregularidades en la anchura de los anillos.

5 - ¿Qué se utiliza para preservar la madera de la carcoma?

a)		Lisol, carbolíneo u otros productos antisépticos.
b)		Revestimiento con chapa.
c)		Enlucido con mortero.
d)		Carbonización.

6 - ¿Qué madera se clasificaría como blanda?

a)		Nogal.
b)		Castaño.
c)		Olmo.
d)		Cedro rojo.

7 - ¿Cuándo utilizamos la cola animal caliente?

a)		En trabajos de exterior.
b)		Para reparación de astillados.
c)		En maderas exóticas.
d)		En chapado y taracea.

8 - El adhesivo de contacto se utiliza:

a)		En acoplamientos.
b)		En restauración.
c)		Para pegar láminas de melanina.
d)		Para pegar tableros contrachapados.

9 - ¿Qué es un ensamble solapado?

a)		Un ensamble a tope.
b)		Un ensamble con rebajo.
c)		Un ensamble a inglete.
d)		Un ensamble a media madera.

10 - ¿Qué es un ensamble a media madera?

a)		Una de las piezas lleva un rebajo.
b)		Las piezas van unidas con una lengüeta.
c)		Las piezas van cortadas a inglete.
d)		Las dos piezas tienen el mismo grosor.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Primer ejercicio parte 1 Conservación y Mantenimiento, (CARPINTERÍA) Universidad de Granada 22/02/2024

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

---

1 - ¿Qué parte no pertenece a un banco de trabajo?

a)		Pesebre.
b)		Corchete.
c)		Husillo.
d)		Bastidor.

2 - ¿Qué herramienta se utiliza para inmovilizar una pieza sobre el banco?

a)		Caballete.
b)		Barrilete.
c)		Corchete.
d)		Puntera.

3 - ¿Qué conseguimos con el triscado de una hoja de sierra?

a)		Formar una línea recta con las puntas de los dientes.
b)		Dar un corte fino.
c)		Evitar que las caras de la sierra rocen con la madera.
d)		La separación de los dientes.

4 - ¿Cuál es el ángulo aproximado que debería de tener el filo de la cuchilla del cepillo?

a)		De 15º a 20º.
b)		De 25º a 30º.
c)		De 35 a 40º.
d)		De 40º a 45º.

5 - ¿Cuándo utilizamos la garlopa?

a)		En trabajos con piezas pequeñas.
b)		Para realizar rebajes.
c)		Para trabajos con piezas largas.
d)		En el cepillado de contra fibra.

6 - ¿En qué orden van colocados los elementos de un cepillo metálico?

a)		Contra hierro, cuña cuchilla.
b)		Cuña, cuchilla, contra hierro.
c)		Cuchilla, contra hierro, cuña.
d)		Cuchilla, cuña, contra hierro.

7 - De los siguientes elementos, ¿cuál de ellos no pertenece a un destornillador?

a)		Boca Philips.
b)		Boca Pozidriv.
c)		Boca recta plana.
d)		Boca de escariar.

8 - ¿Qué tipo de broca se denomina Salomónica?

a)		Broca fresadora.
b)		Broca Helicoidal.
c)		Broca Avellanadora.
d)		Broca de corona.

9 - ¿Para qué utilizamos la carda?

a)		Limpieza de astillazos.
b)		Limpieza de viruta.
c)		Limpieza de cepillo.
d)		Limpieza de limas.

10 - ¿Qué parte del tronco de un árbol se considera de mayor calidad?

a)		Albura.
b)		Liber.
c)		Duramen.
d)		Médula.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Prueba práctica Trabajo Social Universidad Complutense de Madrid 04/05/2022

PRUEBA PRÁCTICA

Prueba teórico parte 5 Trabajo Social Universidad Complutense de Madrid 04/05/2022

La máxima puntuación de este test son 5 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

---

1 - (Reserva) ¿Qué fase del método nos va a facilitar una estructuración de los datos más importantes y necesarios de una problemática social, que nos permitirá la programación de una acción transformadora?

a)		El diagnóstico.
b)		El análisis de la situación.
c)		La evaluación.
d)		La planificación.

2 - (Reserva) ¿Qué artículo de la Constitución Española establece que los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna, entre otras, por razón de sexo?

a)		El artículo 22.
b)		El artículo 14.
c)		El artículo 10.
d)		El artículo 27.

3 - (Reserva) ¿En cuál de las siguientes áreas susceptibles de intervención del Trabajador Social sería el principal objetivo promover los intereses de los trabajadores?

a)		Justicia.
b)		Promoción comunitaria.
c)		Empresas.
d)		Seguridad.

4 - (Reserva) Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres tiene por objeto:

a)		Hacer efectivo el derecho de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, para en el desarrollo de los artículos 9.2 y 14 de la Constitución, alcanzar una sociedad más democrática, más justa y más solidaria.
b)		Hacer efectivo el derecho de igualdad de género y de oportunidades entre mujeres y hombres, para en el desarrollo de los artículos 9.2 y 14 de la Constitución, alcanzar una sociedad más democrática, más justa y más solidaria.
c)		Hacer efectivo el derecho de igualdad de condiciones y de oportunidades entre mujeres y hombres, para en el desarrollo de los artículos 9.2 y 14 de la Constitución, alcanzar una sociedad más democrática, más justa y más solidaria.
d)		Hacer efectivo el derecho de igualdad de salarios y de oportunidades entre mujeres y hombres, para en el desarrollo de los artículos 9.2 y 14 de la Constitución, alcanzar una sociedad más democrática, más justa y más solidaria.

5 - (Reserva) La unidad básica del sistema público de servicios sociales está constituida:

a)		Por los Servicios Sociales de Atención Secundaria.
b)		Por los Servicios Sociales de Atención Primaria.
c)		Por los Servicios Sociales de Atención Especializada.
d)		Por los Servicios Sociales de Atención Primaria y Especializada.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Prueba teórico parte 4 Trabajo Social Universidad Complutense de Madrid 04/05/2022

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

---

1 - Qué entendemos por “Molka”:

a)		Grabar a alguien en lugares como el baño, la escuela, el tren, los vestuarios y subir estos vídeos íntimos a la red (incluso a páginas porno) sin su consentimiento.
b)		Es el acecho y hostigamiento reiterado dirigido hacia alguien para realizar demandas u ofertas sexuales.
c)		Usurpar la identidad de la persona para hacer comentarios ofensivos sobre terceras personas.
d)		Todas son falsas.

2 - Que entendemos por acoso ambiental:

a)		Cualquier comportamiento o conducta que genera un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo para una o varias personas por razón de su sexo.
b)		Conductas discriminatorias explícitas o implícitas hacia mujeres en proceso de embarazo/maternidad que se traducen en restricciones sobre su acceso al empleo.
c)		Comportamientos de carácter no verbal que suponen un trato humillante. intimidatorio y/u ofensivo.
d)		Todas son verdaderas.

3 - Según lo dispuesto en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, el Comité de Seguridad y Salud:

a)		Ejercerá, entre otras, la función de vigilancia y control de la normativa sobre prevención de riesgos laborales.
b)		Se constituirá en todas las empresas o centros de trabajo que cuenten con 250 o más trabajadores.
c)		Se reunirá trimestralmente y siempre que lo solicite alguna de las representaciones en el mismo.
d)		Prestará apoyo técnico especializado en materia de certificación, ensayo y acreditación.

4 - Según lo dispuesto en el artículo 10 de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, en relación con la salud laboral, corresponde a las Administraciones Públicas competentes en materia sanitaria:

a)		La realización de actividades de formación a todos los trabajadores.
b)		La realización de estudios epidemiológicos para la identificación y prevención de las patologías que puedan afectar a la salud de los trabajadores.
c)		Informar a la autoridad laboral sobre los accidentes de trabajo mortales.
d)		Sancionar el incumplimiento de la normativa en materia de prevención de riesgos laborales.

5 - Según la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, cualquier equipo destinado a ser llevado o sujetado por el trabajador para que le proteja de uno o varios riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud en el trabajo, así como cualquier complemento o accesorio destinado a tal fin, corresponde a la definición de:

a)		Condición de trabajo.
b)		Equipo de trabajo.
c)		Equipo de protección individual.
d)		Riesgo laboral.

6 - Según el Código Deontológico de Trabajo Social, el incumplimiento de alguna norma de éste:

a)		Supone un año sin empleo y sueldo en la organización.
b)		Supone incurrir en falta disciplinaria tipificada en los Estatutos de las respectivas organizaciones y cuya corrección se hará a través del procedimiento sancionador establecido.
c)		Supone la apertura de un expediente en la Inspección de servicios de la respectiva organización.
d)		Supone la sanción correspondiente a una falta leve, grave o muy grave según haya sido el incumplimiento.

7 - El Trabajo Social está fundado sobre los valores indivisibles y universales de:

a)		Libertad, Igualdad y Fraternidad.
b)		Dignidad, Libertad e Igualdad.
c)		Igualdad, Mérito y Capacidad.
d)		Libertad, Autonomía e Individualización.

8 - En relación con la persona usuaria:

a)		Los profesionales del Trabajo Social tienen la responsabilidad de ejercitar su profesión a fin de identificar y desarrollar las potencialidades fortalezas de personas, grupos y comunidades para promover su empoderamiento.
b)		Los profesionales del Trabajo Social tienen la responsabilidad de ejercitar su profesión a fin de cada individuo elija su destino de manera coherente a sus principios vitales.
c)		Los profesionales del Trabajo Social tienen la responsabilidad de ejercitar su profesión a fin de que ninguna persona, grupo o comunidad tenga un periodo de crisis.
d)		Los profesionales del Trabajo Social tienen la responsabilidad de ejercitar su profesión a fin de que las personas grupos o comunidades sean felices.

9 - Las relaciones entre los profesionales del trabajo social deben regirse por los principios de:

a)		Profesionalidad, coordinación, colaboración y respeto recíproco.
b)		Profesionalidad, coordinación, y respeto recíproco, evitando la competencia desleal.
c)		Profesionalidad, colaboración y respeto recíproco, evitando la competencia desleal.
d)		Profesionalidad, coordinación, colaboración y respeto recíproco, evitando la competencia desleal.

10 - Están sujetos al secreto profesional:

a)		Los/las profesionales del Trabajo Social cualquiera que sea su titulación, ámbito de actuación y modalidad de su ejercicio profesional.
b)		Los/las profesionales que trabajan en equipo con el/la profesional del trabajo social y que, por su intervención y con independencia de su profesión, tengan conocimiento de cualquier información confidencial.
c)		El alumnado de trabajo social en prácticas y el voluntariado que ocasionalmente intervenga junto al/la trabajador/a social.
d)		Todas son correctas.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA:

Prueba teórico parte 3 Trabajo Social Universidad Complutense de Madrid 04/05/2022

La máxima puntuación de este test son 10 puntos

Por cada pregunta fallada se le va restando 0.25 puntos a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

---

1 - ¿Qué finalidad tiene realizar una síntesis de los datos obtenidos en la fase de investigación social?

a)		Recopilar más información.
b)		Buscar las posibles causas del problema para de esta forma poder elaborar una posible hipótesis de trabajo.
c)		Seleccionar, ordenar y diseñar las acciones para el logro de determinados propósitos.
d)		Dar soporte al cliente en función de los datos obtenidos en la fase de investigación social.

2 - La política en materia de prevención de riesgos para proteger la seguridad y salud en el trabajo tiene como objetivo principal:

a)		Establecer procedimientos de calificación de las enfermedades profesionales, así como requisitos y procedimientos para la comunicación e información a la autoridad competente de los daños derivados del trabajo.
b)		La promoción de la mejora de las condiciones de trabajo dirigida a elevar el nivel de protección de la seguridad y la salud de los trabajadores en el trabajo.
c)		Colaborar con organismos internacionales y desarrollar programas de cooperación internacional, facilitando la participación de las Comunidades Autónoma.
d)		Elaborar procedimientos de evaluación de los riesgos para la salud de los trabajadores, normalización de metodologías y guías de actuación preventiva.

3 - ¿Qué tipo de preguntas podemos encontrar en los cuestionarios?

a)		Preguntas abiertas, cerradas y categorizadas.
b)		Preguntas impersonales y preguntas personales.
c)		Preguntas de valoración y puntuación.
d)		Preguntas comparativas.

4 - ¿Cómo se denomina el Título Preliminar de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres?

a)		Disposiciones generales.
b)		Principios de actuación de la ley.
c)		Objeto y principios de actuación.
d)		Objeto y ámbito de la ley.

5 - En relación con lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, las Administraciones públicas, en el ámbito de sus respectivas competencias y en aplicación del principio de igualdad entre mujeres y hombres, deberán:

a)		Remover los obstáculos que impliquen la pervivencia de cualquier tipo de discriminación con el fin de ofrecer condiciones de igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el acceso al empleo público y en el desarrollo de la carrera profesional.
b)		Facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral, sin menoscabo de la promoción académica y profesional.
c)		Fomentar la formación transversal, tanto en el acceso al empleo público como a lo largo de la carrera profesional.
d)		Promover la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los órganos de dirección, selección y valoración.

6 - A través de la Ley Orgánica 1/2004 se articula un conjunto integral de medidas encaminadas a fortalecer las medidas de sensibilización ciudadana de prevención, dotando a los poderes públicos de instrumentos eficaces en:

a)		El ámbito educativo, servicios sociales, económico, judicial y mediático.
b)		El ámbito educativo, servicios sociales, sanitario, publicitario y mediático.
c)		El ámbito educativo, servicios sociales, sanitario, económico y judicial.
d)		El ámbito educativo, servicios sociales, sanitario, económico y cultural.

7 - A través de la Ley Orgánica 1/2004 se articula un conjunto integral de medidas encaminadas a garantizar derechos económicos para las mujeres víctimas de violencia de género, con el fin de:

a)		Cubrir sus necesidades básicas.
b)		Cubrir sus necesidades básicas y las de sus hijos.
c)		Poder acceder al mayor número de recursos posibles.
d)		Facilitar su integración social.

8 - Según el Real Decreto 902/2020, de 13 de octubre, de igualdad retributiva entre mujeres y hombres, es falso:

a)		Una correcta valoración de los puestos de trabajo requiere que se apliquen los criterios de adecuación, totalidad y objetividad.
b)		El principio de igual retribución por trabajo de igual valor en los términos establecidos en el artículo 28.1 del Estatuto de los Trabajadores vincula a todas las empresas.
c)		De conformidad con lo establecido en el artículo 28.2 del Estatuto de los Trabajadores, todas las empresas deben tener un registro retributivo de toda su plantilla, incluido el personal directivo y los altos cargos.
d)		La auditoría retributiva tendrá la vigencia del plan de igualdad del que forma parte, salvo que se determine otra superior en el mismo.

9 - La obligación de igual retribución por trabajo de igual valor establecido en el Real Decreto 902/2020, de 13 de octubre, de igualdad retributiva entre mujeres y hombres, es falso:

a)		Se entiende por naturaleza de las funciones o tareas el contenido esencial de la relación laboral, tanto en atención a lo establecido en la ley o en el convenio colectivo como en atención al contenido efectivo de la actividad desempeñada.
b)		Se entiende por condiciones educativas las que se correspondan con cualificaciones regladas y no regladas, que guarden relación con el desarrollo de la actividad.
c)		Se entiende por condiciones profesionales y de formación aquellas que puedan servir para acreditar la cualificación de la persona trabajadora, incluyendo la experiencia o la formación no reglada, siempre que tenga conexión con el desarrollo de la actividad.
d)		Se entiende por condiciones laborales y por factores estrictamente relacionados con el desempeño aquellos diferentes de los anteriores que sean relevantes en el desempeño de la actividad.

10 - En relación con lo establecido a los planes de igualdad contemplado en el Real Decreto 901/2020, de 13 de octubre.

a)		Los planes de igualdad constituyen un conjunto ordenado de medidas adoptadas después de realizar un diagnóstico de situación.
b)		Los planes de igualdad constituyen un conjunto ordenado de medidas adoptadas con carácter previo a la realización del diagnóstico de situación en la empresa.
c)		En todo caso, las medidas de igualdad contenidas en el plan de igualdad deberán responder a la situación futura de la empresa.
d)		El periodo de vigencia o duración de los planes de igualdad, que será determinado, en su caso, por las partes negociadoras, no podrá ser superior a cuatro años a contar desde la fecha de la constitución de la comisión negociadora.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA: