(Turno Libre) 2ª parte del examen ordinario (4) Auxiliares Administrativos/as del Estado 2022

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1 - En Access, al diseñar una tabla, establecemos el tamaño de un campo de tipo Número para que solamente admita números enteros comprendidos entre 0 y 255. ¿Cuál de los siguientes tamaños hemos seleccionado?
Byte.
Entero.
Simple.
Decimal.
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2 - Insertamos un cuadro de texto en un informe de Access y en el "Origen del control" añadimos la expresión: =DifFecha("d";[FechaContratacion];Fecha()) El campo FechaContratacion es de tipo Fecha/Hora. ¿Qué resultado mostrará el nuevo cuadro de texto?
Sólo si existe la fecha de contratación, mostrará la fecha actual.
El valor del campo FechaContratacion y la fecha actual.
Los días de diferencia entre el valor del campo FechaContratacion y el día actual.
El valor del campo FechaContratacion.
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3 - En Access, creamos en una tabla un campo de tipo Número. Utilizando un formato predefinido queremos que se muestre en la Vista Hoja de Datos de la siguiente forma: 3.456,79 ¿Cuál de los siguientes formatos debemos elegir?
Moneda.
Estándar.
Número general.
Fijo.
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4 - ¿Cuál es la longitud máxima de un campo de tipo "Texto corto" en Access 2019?
16 caracteres.
125 caracteres.
255 caracteres.
8 caracteres.
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5 - ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero con respecto al envío por correo electrónico de un fichero con un formato determinado, por ejemplo, un fichero "psd" de Photoshop?
Para enviar el fichero será necesario tener un programa que permita abrirlo, no así para recibirlo.
Es necesario que ambos equipos cuenten con un programa que permita abrir el fichero para poder enviarlo.
No es necesario tener un programa que permita abrir el fichero para enviarlo, pero sí para recibirlo.
Es posible enviarlo y recibirlo, indistintamente de que quien lo envíe o reciba tengan un programa que permita abrirlo.
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6 - En la Bandeja de entrada de correo en Outlook, en la cinta de opciones, disponemos de la opción "Ignorar" (u "Omitir la conversación"). ¿Cuál es su funcionamiento?
Ignora las peticiones de confirmación de lectura o de entrega para todos los elementos seleccionados.
Mueve los mensajes actuales y futuros de la conversación seleccionada a la carpeta de Elementos eliminados.
Ignora las convocatorias de reunión procedentes del usuario que es remitente del correo seleccionado.
Mueve los mensajes actuales y futuros de la conversación seleccionada a la carpeta de Correo no deseado.
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7 - Outlook ofrece tres opciones de vista para el Panel de lectura. ¿Cuál de las siguientes NO es una de ellas?
Derecha.
Superior.
Inferior.
Desactivado.
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8 - Si buscamos el texto "pone" (sin comillas) en el cuadro de búsqueda situado en la parte superior de la Bandeja de entrada de Outlook, ¿en cuál de las siguientes combinaciones todos los elementos son resultados correctos?
Anteponer, ponencia, 100pone.
Ponencia, poner, ponente.
Ponencia, descomponer, poner.
100pone, componer, ponente.
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9 - ¿Cuál es la utilidad de la acción "Combinar correspondencia" en la pestaña Inicio de los contactos de Outlook?
En el caso de tener más de una cuenta agregada a Outlook, redirigir todos los mensajes y citas de las distintas cuentas a la cuenta principal.
Crear un correo electrónico o carta modelo para enviarlo a un conjunto de contactos. Cada contacto recibirá un correo electrónico o carta modelo individual.
Permitir la fusión de varios correos electrónicos recibidos para ahorrar espacio en el disco duro.
Crear una carpeta donde almacenar correos recibidos en diferentes cuentas configuradas en Outlook.
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10 - Outlook permite crear varios tipos de elementos en la opción "Nuevos elementos" de la pestaña Inicio de la cinta de opciones de la Bandeja de entrada. ¿Qué elemento de los siguientes NO es posible crear con esta opción?
Presentación.
Tarea.
Mensaje de correo electrónico.
Reunión.
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11 - ¿Cuál es la función del World Wide Web Consortium (W3C)?
El desarrollo del buscador de Google.
La gestión y mantenimiento de la Wikipedia.
Es responsable de las prácticas antimonopolio en Internet.
El desarrollo de estándares que aseguran el crecimiento de la Web a largo plazo.