1 - Ante un conflicto entre dos menores en el Centro como actuará el educador.
No intervenir y que lo arreglen solos
Castigar a los dos
Implicar al resto de los menores para valorar el castigo
Utilizar la asamblea para resolver el conflicto
2 - Dentro de la Intervención socioeducativa con adolescentes con problemas de conducta, los tipos de intervenciones sería:
Intervención controlada-intervención didáctica.
Intervención reguladora.
Intervención empática-intervención relacional.
Todas son correctas.
3 - El concepto de parentalidad positiva se apoya en los siguientes principios básicos, (señala la respuesta incorrecta):
Los padres y madres deben ofrecer a sus hijos/as reconocimiento, escuchándolos/as y valorándolos/as como sujetos de pleno derecho.
Los padres y madres deben ofrecer a sus hijos/as un sentimiento de seguridad a través de una rutina predecible en su modo de educar.
Los padres y madres no deben poner límites a sus hijos/as, respetando su libertad de elección favoreciendo el aprendizaje de equivocarse y de rectificación.
Los padres y madres deben ofrecer a sus hijos/as educación sin violencia, excluyendo toda forma de castigo físico o psicológico degradante.
4 - Entre las medidas de “medio abierto” previstas en la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores, están las siguientes: (señala la respuesta incorrecta)
Permanencia de fin de semana (internamiento).
Prestaciones en beneficio de la comunidad.
Realización de tareas socio-educativas.
Asistencia a Centros de Día.
5 - La evaluación como actividad que se encuadra dentro del proceso de planificación de la intervención socioeducativa, según el momento en el que se lleve a cabo, puede ser: (señala la respuesta correcta)