Examen Práctico Caso 2 Trabajador/a Social Servicio Andaluz de Salud 2018

La máxima puntuación de este test son 16 puntos

Por cada pregunta fallada se le resta un 0.25 a la nota final

Cada pregunta acertada equivale a 1 punto

Cada pregunta no contestada equivale a 0 puntos

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CASO 2:

Ingresa una menor de 5 años, Nerea, en el hospital con lesiones genitales y anales importantes. La acompaña la abuela paterna que cuida a su nieta cuando el padre, separado y unido a otra pareja sin hijos, no puede hacerse cargo.
Tras observar su abuela Amalia que se queja de irritaciones cuando va al baño, al mirarla ve que Nerea presenta moratones y rojeces algo extrañas, por lo cual la lleva inmediatamente a urgencias del hospital.
Durante la hospitalización se persona la madre de la menor y la pareja que no es el padre biológico, pero tienen en común otro niño de 3 años.

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1 - ¿Cuál sería la intervención social más correcta por parte de la Trabajadora Social en esta situación?

a)		Entrevista y abordaje familiar.
b)		Coordinación con pediatra y resto de profesionales para recabar información.
c)		Informar al Juzgado de Guardia.
d)		Realizar el protocolo de derivación para evaluación de casos de abuso sexual infantil.

2 - ¿En que consiste la revictimización de la menor?

a)		Procedimiento de derivación a todas las especialidades que se consideren necesarias que evalúe a la menor.
b)		Proceso asistencial integral en el que se tiene en cuenta el testimonio de la menor.
c)		Someter a evaluaciones diagnósticas innecesarias sin tener suficientes indicios de abuso sexual.
d)		Evaluación de la gravedad de los indicadores de abuso sexual.

3 - En el caso de Nerea que tiene 5 años, ¿se puede realizar una valoración y exploración psicológica adecuada?

a)		Si porque con 5 años la menor tiene capacidad de comprensión.
b)		No, es un tema muy complejo para abordar con esa edad.
c)		Se adaptará a su edad y capacidad de comprensión.
d)		La población infantil atendida para estos supuestos será a partir de 3 años.

4 - ¿Cómo se denomina este supuesto ?

a)		Violencia sexual en la infancia.
b)		Violencia intrafamiliar.
c)		Violencia extrafamiliar.
d)		Violencia entre iguales.

5 - ¿Cuáles de estas situaciones debe ser tenida en consideración para determinar la prioridad a tener en cuenta para que un caso sea admitido en el Programa de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento de abuso sexual en la infancia ?

a)		Cercanía en la relación con la víctima.
b)		Grado de conciencia y de protección de los progenitores.
c)		La relación del perpetrador con el cuidador-a en caso de que el agresor-a sea el/la cónyuge.
d)		La negativa a cooperar por parte de los familiares implicados.

6 - ¿Qué paso en el procedimiento es importante de manera previa al Estudio de Diagnóstico y Evaluación de Abuso sexual?

a)		Emitir un informe completo de la situación que se ha producido, indicadores de gravedad, frecuencia ...
b)		Comunicación de la sospecha de abuso sexual a Fiscalía de Menores.
c)		Explorar los antecedentes familiares y los apoyos con los que cuenta la menor.
d)		Notificar mediante un ficha de derivación al objeto de promover el estudio inicial de valoración.

7 - ¿Cuáles de estos dispositivos ofrece tratamiento a los menores víctimas de abuso sexual ?

a)		Equipo de Investigación y Evaluación de casos de abuso sexual en la infancia.
b)		Equipo CORE (Convivencia y reinserción social).
c)		SAVA (Servicio de atención a la victima de Andalucía).
d)		ADIMA (Asociación para la defensa de la infancia y maltrato en Andalucía) y Fundación Márgenes y Vínculos.

8 - En el caso de que uno de los padres no autoriza y da su consentimiento para que se inicie la evaluación diagnóstica de abuso sexual, ¿qué supuesto de los siguientes es el correcto?

a)		Se puede comenzar el procedimiento sin la autorización de los progenitores o tutores.
b)		Si lo autoriza la Fiscalía de menores no sería necesario la autorización de los padres.
c)		Con el consentimiento del padre o madre es suficiente.
d)		El médico y/o pediatra del Hospital es el único que pude iniciar el procedimiento sin consentimiento de lo progenitores.

9 - ¿Cuál es el objetivo principal de todas las medidas que se adopten?

a)		Informar a la familia de la necesidad de que se interponga una denuncia.
b)		Preservar la salud y la integridad de la menor.
c)		Estudiar y explorar la situación sociofamiliar y los indicadores de riesgo.
d)		Disminuir los factores de riesgo y cumplir con el protocolo y normativa legal.

10 - ¿Qué procedimiento debe aplicar la Trabajadora Social y el resto de profesionales ?

a)		Derivación a los programas de evaluación, diagnóstico y tratamiento de abuso sexual.
b)		Anotar en el sistema de información y notificación de maltrato infantil (SIMIA).
c)		Protocolo de malos tratos en la infancia.
d)		Programa del Equipo de Investigación y Evaluación de casos de abuso sexual en la infancia.

11 - En función de la gravedad de lesiones físicas y psicológicas es conveniente que a la niña la explore :

a)		El psicólogo de la unidad de salud mental comunitaria.
b)		La trabajadora social del equipo de evaluación.
c)		Los equipos de expertos en abuso sexual de la Delegación Territorial de igualdad ,salud y políticas sociales.
d)		Los profesionales expertos en abuso sexual de los servicios de prevención y apoyo a las familias de la Delegación territorial de Igualdad, Salud y Políticas sociales.

12 - ¿Qué tipo de información debe aportar la Trabajadora Social a las instituciones colaboradoras para proteger la salud de la menor ?

a)		Informe social.
b)		Informe psicosocial.
c)		Historia social.
d)		Informe social e historia social.

13 - ¿Qué tipo de coordinación debe establecer la Trabajadora Social desde el hospital ?

a)		Interna.
b)		Externa.
c)		Tanto interna como externa.
d)		Interniveles (primaria, especializada y salud mental).

14 - ¿Qué tipo de técnicas debe utilizar la Trabajadora Social para realizar una intervención social adecuada con esta situación de abuso sexual ?

a)		Observación directa, entrevista familiar e historia social.
b)		Visita domiciliaria.
c)		Informe social y ficha social.
d)		Diario de campo.

15 - ¿Qué tipo de prioridades debe atender la Trabajadora Social en una menor que ha sido víctima de abuso sexual ?

a)		La gravedad del riesgo.
b)		Valorar si la menor se encuentra protegida por sus progenitores.
c)		Que el hospital aplica el protocolo de derivación de manera correcta.
d)		Atender a la familia y a la menor de forma integral al objeto de aminorar las repercusiones en su salud.

16 - ¿Qué actuaciones de las siguientes realizará un trabajador social en un supuesto de abuso sexual?

a)		Visita domiciliaria.
b)		Ficha de derivación al Servicio de Prevención y apoyo a las familia de la Delegación Territorial de Igualdad y Políticas Sociales.
c)		Escala de valoración social.
d)		Parte judicial modelo 016.

Preguntas acertadas:
Preguntas falladas:
Preguntas no contestadas:
NOTA: