1 - La etapa en España, que tiene como eje central las Jornadas de Talavera de la Reina, celebradas en marzo de 2003 y del que sale un importante manifiesto, que fue el embrión para el desarrollo y posterior aprobación de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia, contenía como premisa básica:
La universalidad de los derechos/prestaciones del sistema público de servicios sociales.
La dotación de presupuesto para desempeñar las políticas activas de inclusión.
La adaptación al grado de la diplomatura de Trabajo Social.
Una apuesta por una profesión digna adaptada a los nuevos tiempos.
2 - Según G. García y J.M. Ramírez “el conjunto de métodos y técnicas que permiten ordenar de forma previa y racional una intervención” es:
Investigación
Evaluación
Planificación
Diagnóstico
3 - Una construcción simplificada y esquemática de la realidad, que surge de una teoría y como tal puede ser contrastada empíricamente en la práctica (Kisnerman, 1998) es:
Un modelo
Un método
Una metodología
Un nivel de intervención
4 - La ciencia que aporta al trabajo social una visión amplia que nos permite entender que existen formas normales de pensar y actuar, aunque sean diferentes a las nuestras es:
Antropología
Sociología
Política
Historia
5 - La herramienta que facilita a las y los profesionales de Servicios Sociales de atención primaria en CLM, la elaboración de un diagnóstico social de las situaciones de exclusión social, identificando cuál es la posición de dificultad social de la que se parte es:
ISSO
SISO
OSI
ISO
6 - Análisis de la realidad social que surge al considerar las diferentes situaciones, condiciones, aspiraciones y necesidades de las mujeres y de los hombres, atendiendo a los distintos modos y valores en los que han sido socializados
Impacto de género
Perspectiva de género
Transversalidad de género
Análisis de igualdad
7 - El catálogo de prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales recogido en la Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha establece que se priorizará:
La concesión de prestaciones económicas sobre las que conforman la totalidad de prestaciones del catálogo.
La concesión de prestaciones priorizadas por la persona profesional de referencia sobre cualesquiera otras.
La concesión de prestaciones de atención primaria sobre las de atención especializada.
La concesión de prestaciones técnicas sobre las que conforman la totalidad de prestaciones del catálogo.
8 - Una intervención profesional orientada al empoderamiento comunitario, implica:
Capacitación personal.
Generar un compromiso colectivo en torno a necesidades sentidas.
Crear nuevos recursos para responder a las necesidades comunitarias.
Que las decisiones públicas siempre las toman los ciudadanos.
9 - De acuerdo a la Ley 14/2010, de 16 de diciembre, de servicios sociales de Castilla-La Mancha a cada persona que acceda al Sistema Público de Servicios Sociales se le asignará un profesional de referencia con la finalidad de:
Asegurar la globalidad e integralidad en la intervención.
Elaborar proyectos comunitarios.
Decidir la intervención que, según su criterio, mejor responda a la situación de necesidad planteada.
Servir de ejemplo a las personas y unidades familiares atendidas.
10 - En el mundo de las profesiones vinculadas a las relaciones de ayuda podemos identificar “tres oleadas” maneras diferentes de entender las dificultades y potencialidades de las personas, familias y comunidades (O´Hanlon&Bertolino,2001). La tercera (y más actual), tendrá como propuesta más influyente:
El Modelo Centrado en Soluciones junto a las Prácticas Narrativas y Colaborativas.
Un modelo centrado en la patología individual y social.
La primera cibernética, la de los sistemas observados.