Parte 8 - Cuestionario Trabajo Social (27 plazas) Castilla-La Mancha 22/10/2023

1 - La Teoría de la comunicación humana plantea que “Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto (…) y que ambos modos de comunicación se complementan entre sí en cada mensaje. Con este segundo aspecto nos referimos a:
Relacional.
Información.
Documentación.
Doctrinal.
2 - El proceso dinámico que permite a los padres desarrollar una relación protectora y sensible ante las necesidades de sus hijos, a pesar de vivir en un entorno potenciador de comportamientos de maltrato (Rodrigo, 2008) define el concepto de:
Resiliencia parental
Socialización primaria
Socialización secundaria.
Socialización.
3 - ¿A quién corresponde la iniciativa legislativa según la Constitución Española?
Solo al Gobierno.
Sólo al Congreso.
Sólo al Senado.
Al Gobierno, al Congreso y al Senado, de acuerdo con la Constitución y los Reglamentos de las Cámaras.
4 - Las redes sociales constituyen ventajas y potencialidades para el Trabajo Social, según J. Castillo de Mesa:
Proporciona un bienestar mental.
Empodera a las personas.
Fomenta la conexión entre las personas usuarias, fortalece las redes de apoyo mutuo y mejora el capital social
Mejora la satisfacción individual de las personas.
5 - La Ley 7/2023 de 10 de marzo de Atención y Protección a la Infancia y Adolescencia de Castilla-La Mancha determina que son Órganos de protección a la infancia:
Las Comisiones Provinciales de Protección a la Infancia y la Comisión Regional de Protección a la Infancia.
Las Comisiones Provinciales de Protección a la Infancia, la Comisión Regional de Atención a la Infancia y los Equipos Interdisciplinares de Protección a la Infancia.
Las Comisiones Provinciales de Protección a la Infancia, la Comisión Regional de Protección a la Infancia y el Consejo Regional de Infancia y Familia.
Las Comisiones Provinciales de Protección a la Infancia y el Consejo Regional de Infancia y Familia.
6 - Según Carlos Lamas, en Servicios Sociales es posible que se den diversos contextos, es decir, acuerdos entre los profesionales y usuarios sobre cuál va a ser el marco para su relación. Y establece cuatro contextos posibles en Servicios Sociales:
Contexto de consulta, asistencial, de control y terapéutico.
Contexto formativo, de consulta, asistencial y de control.
Contexto pedagógico, de consulta, asistencial y de control.
Contexto evaluativo, de control, asistencial y de gestión.
7 - En la medida de libertad vigilada, el instrumento que recoge los aspectos del ámbito personal, familiar, social, educativo, formativo o laboral, así como las pautas socioeducativas para superar los factores que determinaron la infracción cometida, es:
Proyecto individualizado de ejecución de la medida.
Informe inicial de la medida judicial.
Programa individualizado de ejecución de la medida.
Acuerdo de ejecución de la medida.
8 - La propuesta de José Ramón Ubieto con respecto al trabajo en red tiene como eje central:
El acompañamiento a la persona y su singularidad, para ello, la red debe ser lo suficientemente porosa para adaptarse a la persona y no al revés.
Evitar la implicación del profesional al construir el caso, pues no es un actor más del mismo.
Mantener la mirada cronificada a las familias que atendemos y llevan años en la necesidad de ayuda
Basta con poner en común la información del caso para trabajar en red.
9 - Una vez obtenido grado de dependencia se pondrá a disposición de la persona que resida en su domicilio y así lo desee
El servicio de ayuda a domicilio
El servicio de teleasistencia
El servicio de transporte adaptado para su asistencia al SEPAP
El servicio de comida a domicilio
10 - En la intervención con menores infractores, el trabajo preventivo que ha de hacerse sobre la base de factores de riesgo dinámicos, los cuales son susceptibles de cambio, son:
Historia de maltrato infantil.
Delincuencia de los padres o cuidadores.
Actitudes y valores.
Edad