Teórico - Parte 3 - Ejercicio único - 94 plazas Auxiliar Educador/a Principado de Asturias 2022

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1 - Según el Reglamento de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de Enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores, aprobado por Real Decreto 1774/2004, de 30 de julio; en la medida de libertad vigilada y en las medidas de internamiento, el profesional o el centro designado elaborarán el programa individualizado de ejecución en el plazo, prorrogable previa autorización judicial, desde el inicio de aquellas, de:
20 días.
30 días.
45 días.
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2 - Entre las funciones de la Comisión del Menor del Principado de Asturias NO se encuentra:
Promover investigaciones que permitan un mejor conocimiento de la situación y de los problemas de la infancia y la familia.
Elevar anualmente un informe sobre las inspecciones realizadas por la Administración a centros de menores, basándose en datos suministrados por la propia Administración.
Evaluar el impacto de las políticas y medidas que afecten a niños, niñas y adolescentes, especialmente de aquellas derivadas del desarrollo del Plan Integral de Infancia, Familia y Adolescencia.
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3 - El Observatorio de la Infancia y la Adolescencia del Principado de Asturias es un órgano de coordinación, asesoramiento y con capacidad de propuesta, cuya composición y organización viene establecida en el Decreto 10/2006, de 24 de enero, de la siguiente manera:
Estará presidido por la persona titular de la Consejería competente en materia de Bienestar Social y formarán parte del mismo seis vocales designados por el presidente del Observatorio, reuniéndose con carácter ordinario al menos dos veces al año.
Estará presidido por quien ejerza la dirección del Instituto Asturiano para la Atención Integral a la Infancia y a las Familias y formaran parte del mismo ocho vocales designados por el presidente del Observatorio, reuniéndose con carácter ordinario al menos cuatro veces al año.
Estará presidido por quien ejerza la dirección del Instituto Asturiano para la Atención Integral a la Infancia y a las Familias y formarán parte del mismo seis vocales, que serán designados por la persona que sea titular de la Consejería competente en materia de Bienestar Social, reuniéndose con carácter ordinario al menos cuatro veces al año.
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4 - El Registro de Protección de Menores será central y único para todo el Principado de Asturias, tendrá carácter reservado, y dispondrá de las siguientes secciones:
Sección primera: de menores alojados en centros; Sección segunda: de personas o familias adoptantes y de menores en tal situación; Sección tercera: de personas o familias acogedoras y de menores en tal situación; Sección cuarta: de menores sujetos a tutela o guarda de la Administración del Principado de Asturias.
Sección primera: de menores sujetos a tutela o guarda de la Administración del Principado de Asturias; Sección segunda: de personas o familias acogedoras y de menores en tal situación; Sección tercera: de personas o familias adoptantes y de menores en tal situación; Sección cuarta: de menores alojados en centros.
Sección primera: de personas o familias acogedoras y de menores en tal situación; Sección segunda: de personas o familias adoptantes y de menores en tal situación; Sección tercera: de menores alojados en centros; Sección cuarta: de menores sujetos a tutela o guarda de la Administración del Principado de Asturias.
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5 - De acuerdo con la Ley del Principado de Asturias 1/1995, de 27 de enero, de protección del menor, el importe de la cuantía de la garantía para menores acogidos en familia ajena se fijará:
En los Presupuestos Generales del Principado de Asturias.
Por Acuerdo de Consejo de Gobierno.
Por Resolución de la Consejería competente en materia de menores.
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6 - El acceso a al servicio de atención integral diurna para personas menores de edad requiere:
Una resolución administrativa de riesgo.
Una resolución administrativa de desamparo.
Cualquier menor de edad puede acceder sin ningún requisito previo.
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7 - En qué subestadio del estadio sensoriomotor aparecen las reacciones circulares secundarias:
En el primero que abarca el primer mes de vida.
En el segundo de uno a cuatro meses.
En el tercero de cuatro a ocho meses.
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8 - Los padres que expresan poco sobre sí mismos y sus sentimientos, rechazan la intimidad y valoran más la independencia, normalmente desarrollan con los hijos e hijas un tipo de vínculo:
Evitativo.
Ambivalente.
Desorganizado.
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9 - De acuerdo con la Teoría de las necesidades de la infancia de Félix López, la interacción lúdica se encuentra dentro de las necesidades:
Físico biológicas.
Cognitivas.
Emocionales y sociales.
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10 - La etapa que tiene lugar entre los tres y los seis años según la Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson se denomina:
Autonomía versus vergüenza y duda.
Iniciativa versus culpa.
Laboriosidad versus inferioridad.