Test 15 - Trabajador/a Social (Preguntas extraídas de exámenes oficiales)

1 - Según D. Salcedo ¿a qué tipo de conflicto ético se enfrentan más frecuentemente los trabajadores/as sociales?

El que se produce entre la obligación de servir de la forma más competente posible al bienestar del cliente y la obligación de respetar su autonomía.

El que se produce entre guardar el secreto profesional y favorecer la justicia social.

El que se produce entre garantizar el bienestar del cliente y el secreto profesional.

El que se produce entre hacer un uso responsable de los recursos públicos y ser neutral en la intervención profesional.

2 - El Movimiento de los Establecimientos o los “Settlements” fue creado en 1884 por:

Charles Stewart Loch.

Octavia Hill.

El matrimonio formado por Samuel y Henrietta Barnett.

Jane Addams.

3 - En la Ley General de Beneficencia Social de 1849:

Se establecían las competencias de la iniciativa privada y filantrópica para gestionar las limosnas, dejando al sector público como subsidiario.

Se regulaba la beneficencia como tarea propia del Estado, debiéndose ejecutar a través de establecimientos generales, provinciales y municipales.

Se regularon las figuras de pobres merecedores y no merecedores.

Se regularon los primeros estudios de Asistencia Social que dieron lugar, décadas más tarde, a los de Trabajo Social.

4 - El Código Deontológico de Trabajo Social en España establece como principios básicos la dignidad humana, la libertad y la:

Aceptación de la persona.

Ausencia de juicios de valor.

Promoción integral de la persona.

Igualdad.

5 - ¿Qué gran teoría psicológica influyó en el inicio de la práctica profesional del Trabajo Social tras la Primera Guerra Mundial?

Gestalt.

Conductismo.

Humanismo rogeriano.

Psicoanálisis.

6 - ¿Cuál es el resultado que ha dejado la Reconceptualización latinoamericana desde el punto de vista del Método en Trabajo Social?

Una mayor claridad en los aspectos diferenciales entre el trabajo con caso, grupo y comunidad.

Una mayor simplificación del método en Trabajo Social con las fases de estudio- diagnóstico y tratamiento.

Una metodología integrada, básica o única.

Un método específico para cada nivel de intervención, haciendo patente la necesidad de una especialización en caso, grupo y comunidad.

7 - La herramienta profesional en la que se hipotetiza sobre las posibilidades de cambio de una situación en un caso social a futuro, teniendo en cuenta los factores actuales que influyen en la misma, y por tanto apunta las posibilidades de reversibilidad de una situación, se denomina:

Diagnóstico evaluativo.

Pronostico.

Diagnóstico causal.

Valoración Social.

8 - ¿Qué fase del Método Básico es el final de la investigación y supone el punto inicial de la planificación?

Diagnóstico.

Valoración profesional.

Evaluación intermedia.

Estudio.

9 - Dumas y Séguier diferenciaron tres procesos en el seno de la acción comunitaria, que son concienciación, organización y:

Movilización.

Politización.

Regulación.

Reflexión.

10 - Los modelos de intervención en Trabajo Social denominados psicodinámicos, tienen sus raíces teóricas en:

Conductismo.

Humanismo.

Psicoanálisis.

Teorías críticas.

Test 15 - Trabajador/a Social (Preguntas extraídas de exámenes oficiales)

Nosotros

Enlaces del sitio

Material

Acceso